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賽爾號系列成長舞臺劇是一系列針對2—10歲兒童身心發(fā)展特點而設(shè)計的兒童舞臺劇作品。
這個系列舞臺劇的創(chuàng)作理念是基于蒙特梭利的兒童教育理念和多元智能思維理論,通過這個年齡段孩子所最喜歡的卡通形象“賽爾號”為故事背景,穿插入形狀認(rèn)知,音樂思維,顏色認(rèn)知,數(shù)學(xué)邏輯,語言學(xué)習(xí),空間思維,運動創(chuàng)造,科普知識等元素,而形成的帶有早教意義的兒童舞臺劇。
每一部作品以一首名曲,一個世界名勝,一個好習(xí)慣,一種好性格為基礎(chǔ),讓孩子們在看舞臺劇的同時參與到故事中去,以孩子的視角來解決故事中的矛盾沖突點,通過自己的努力體會成長和堅持,又學(xué)習(xí)到科學(xué)知識,從而達(dá)到真正寓教于樂的目的。
為了培養(yǎng)更多賽爾號優(yōu)秀的新船員,賽爾號訓(xùn)練營正式招募,以賽小息為核心的SPT小隊成為了首批新船員的隊長。可就是這三個隊長惹下了大麻煩,他們在沒有獲得賈斯丁站長允許的情況下,偷偷接受了賽爾號上最高級——S級的任務(wù),帶著所有訓(xùn)練營的新船員離開了賽爾號,聲稱要證明孩子可以比大人更優(yōu)秀。就這樣,一場大冒險開始了……